| |
|
 |
|
|
|
◎親子分享---
迎向新環境
創造新契機--
寶貝開心學習趣~~
|
|
六月是畢業的時節，也是許多寶貝迎向新階段的開始，許多爸媽為了讓孩子學習社會互動及人際關係，決定將孩
子送進幼兒園。但常在入園之初，看見親子間上演難分難捨的畫面，如果爸媽是趕著上班，而幼兒哭鬧的行為，就會
考驗爸媽的耐心；如果耐不下性子，說些威脅的話語，反而造成幼兒更多的焦慮不安。
其實孩子一旦進入新的環境，展開幼兒園生活，一定有些緊張與不適應，因此在孩子入學前，依孩子的特質進行
一些準備，對日後進入幼兒園生活會有絕對的助益。
建議爸媽可以嘗試用下列的方式，幫助孩子建立入園前的心理準備－ |
|
一、與孩子聊聊幼兒園的新生活：
在開始上學之前，爸媽可以用圖片或故事與孩子聊聊幼兒園的生活情形，
先行瞭解一些幼兒園的經驗，減輕可能的緊張與恐懼。
二、與孩子拜訪幼兒園與班上老師：
帶孩子拜訪幼兒園，不但可以認識老師，也藉此熟悉環境，將會幫助孩子
對新的環境感覺較安全與舒適。
三、認識同讀幼兒園的社區幼兒：
年齡相近的孩子比較容易彼此接納對方，也容易建立同儕關係，如果社區
內有就讀同一所幼兒園的孩子，不妨多製造一些機會讓彼此一起遊戲，除了減
低孩子入園時的不安外，亦可以增進其人際互動能力。 |
 |
|
四、提早調整作息時間：
爸媽如果決定將孩子送至幼兒園就讀時，就要在平常的睡眠時間作調整，晚上應儘可能讓幼兒在八、九點就
寢，隔天起床時才有較充裕的時間可以做準備，免得在不安的情緒中又加入緊張、不舒服的氣氛，同時也讓幼兒
有充足的睡眠及良好的體力去上學。
五、讓孩子帶熟悉的東西到學校：
剛開始時，由於幼兒園的人事物都比較陌生，爸媽可以跟老師商量讓孩子帶著一、兩樣自己熟悉的東西上學
，包括毯子、玩偶、家人的照片、故事書等。這些會使孩子在幼兒園內，較有安全感與熟悉感，容易適應幼兒園
的新環境。
幼兒園是孩子進入社群的第一個團體，如果其適應經驗是比較正向的，其之後孩子進入團體的態度也較會採取主
動的方式，甚至對於日常的學習態度、同儕互動、人際關係、生活自理、團體生活等能力培養，也會較為紮實，對於
孩子的學習，實在是一個不可忽略的新契機。
|
|
◎童心園贊助好活動--- |
|
|
親愛的會員~
於98年5月17日(日)上午，雙和醫
院的舉辦「兒童發展篩檢活動」，現場參與踴躍又熱鬧；童心園展設的
Weplay活動區，
人潮滿滿、絡繹不絕，感謝許多爸媽的肯定與會員熱情支持，未來將提供更多的優質活動，
與您分享。
再次感謝您的參與~謝謝~~ |
|
|
 |
|
|
|
|
◎童心園促銷活動---
|
|
|
|
|
|
|
|
|
