親子分享--

                   培養孩子人際互動小秘訣~

             小朋是個5歲大的小男生,由於家裡只有一個小孩,全家都很寵他,家中的東西幾乎都是小朋的,而他要什麼,爺爺

     奶奶也都會滿足,但小朋卻常常抱怨在幼兒園大家都不跟他玩,覺得很受挫。

             其實人際關係好的孩子能夠受到同儕的肯定,增強自信心,從而培養許多正向的人生觀;反之,較弱的孩子則容易

     產生怯懦、不合群、孤僻等性格。因此,從小培養孩子良好的人際關係能力,應是親子教養的重要課題。

             而教導孩子走出自我中心,學習公平、分享、禮讓、合作等相處的行為,是培養幼兒良好人際關係發展的重要第一

     課。此外,生活中父母引導孩子察言觀色、同理其他人的感受、體察別人的需要,亦有助於未來人際關係的經營。

             以下介紹一些增進幼兒人際互動能力的小秘訣-

     一、給幼兒表達自己意見的機會:

                     讓幼兒學習表達自己的意見、做決定,勇於嘗試是成功的基本要件,讓孩子主動去嘗試看,他就會有責任感,

             有信心就不會害怕,也越能展現自己的魅力。

     二、讓幼兒試著表達和處理自己的情緒:

                     讓幼兒認識情緒,學習以哭鬧、發脾氣之外的方法表達及處理情緒,大多的孩子會表達快樂、生氣、害怕的

             感覺。但是一些較複雜的情緒,如忌妒、煩惱、輕鬆等,則較難以語言或表情來傳達;家長在面對幼兒的哭鬧或

             發脾氣時,應接納幼兒的感受,冷靜的跟他討論可能的解決方法,讓孩子逐漸學會處理情緒的方式。

 

     三、與幼兒討論面對衝突的協調方法:

                     讓幼兒學習面對衝突時,找到協調的方法,家長在面對幼兒的爭吵或問題時

             ,不要急著幫幼兒解決問題,先接納他的感受,再試著引導釐清問題,體會對方

             的感覺,再讓幼兒自行提出解決的辦法,也許你的孩子也是處理衝突的高手。

     四、讓孩子學會尊重自己及別人:    

                     對於孩子的「尊重」,多半發生在爭奪玩具上,我們常聽到如:「這是我的

             、我先來玩的、這是我昨天拿的…」等問題,這正是孩子學習「尊重」的好機會

             ,讓孩子知道別人也想玩,試著分享與輪流,逐漸孩子就能學會尊重別人;但也

             要保有孩子自身的需求,而非一昧採取退讓的策略,這也是孩子學習的一大課題。

             其實培養孩子的人際互動能力,最重要的是提供孩子與同儕互動機會,如公園的

      遊樂設施、或是需要團隊合作分享的遊戲或玩具,如蜈蚣競賽板、家家酒百寶箱等,

      從中學習解決問題的方法,能力才能深植在孩子心中。

     

 

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